教學優(yōu)勢
曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關系。曙海教育的課程在業(yè)內有著響亮的知名度。
本課程,秉承20年積累的教學品質,以項目實現為導向,老師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用經驗、技巧。
課程簡介:
1.培訓地點
公開課程地點:曙海19大培訓基地,每月滾動開班。
2.聯(lián)系方式
http://www.palforum.cn/contact.htm
3.培訓時間
每月滾動開班,請?zhí)崆皥竺?/p>
4.培訓報名:
聯(lián)系客服
http://www.palforum.cn/contact.htm
5.TPM培訓對象
工廠經理,生產總監(jiān)和營運總監(jiān),生產經理,維護經理,技術經理和質量經理,生產主管和車間主任,維護主管和技術人員,設備人員、班組長和業(yè)務骨干等
6.TPM培訓課程收益
1、讓學員掌握以設備為主制造業(yè)的高級管理模式——TPM(全員生產管理);
2、讓學員知道企業(yè)自主管理的最高形態(tài)“自動自發(fā)、自主自治”;
3、學會考核設備和生產現場管理的工具OEE、MTBF、MTTR
4、讓設備徹底得到改善,不再影響我們的生產計劃;
5、使企業(yè)的設備的維護成本稱為同行業(yè)中最低的,效率最高的,從而實現企業(yè)的低成本生產;
6、學會劣化復原、設備的維護和保養(yǎng)方法,提高設備的性能
7、使設備的性能比剛買回來的時候還要好,實現企業(yè)的設備優(yōu)勢競爭力;
8、實現企業(yè)環(huán)境保護降低成本的夢想
7.TPM培訓課程大綱
第一講:TPM的準備知識
問題一:人生病和設備出故障正常嗎?
思考、提問、解答
1、設備出故障是不正常的
2、以可靠性為中心的保養(yǎng)(RCM)
3、設備管理需要計劃保養(yǎng)和自主保養(yǎng)相結合
4、設備管理流程
5、關于設備故障的指標
6、關于設備維修保養(yǎng)指標
7、稼動率和可動率
8、設備壽命周期費用(LCC)
9、LCC技術的運用
10、設備周期利潤(LCP)
11、設備不同階段的LCC曲線
第二講:TPM的基本概念
問題二:何為TPM?TPM與5S關系為何?
1、TPM的發(fā)展歷程
2、TPM的廣義定義和狹義定義
3、TPM展開的八大重點
4、TPM展開的七大支柱
5、TPM活動的有形效果
6、TPM活動的無形效果
7、TPM與5S的關系
第三講:提高設備效率的方法
問題三:設備零故障能實現嗎?
思考、提問、解答
1、設備的七大損失
2、時間工作效率/性能工作效率
3、設備七大損失與設備綜合效率的關系
4、突發(fā)損失和慢性損失之比較
5、慢性損失的背景
6、故障的定義及分類
7、自然劣化和強制劣化
8、零故障的基本觀點
9、由各部門開展的故障對策項目
第四講:自主保養(yǎng)
問題四:何為自主保養(yǎng)?它有何用途?
思考、提問、解答
1、自主保養(yǎng)的基本概念
2、操作人員能操作設備的四種能力
3、操作人員具備四種能力的4個階段
4、做個能駕馭設備的操作者
5、防止劣化/發(fā)現劣化/改善劣化
6、自主保養(yǎng)的范圍
7、自主保養(yǎng)活動七步驟
8、自主保養(yǎng)成功開展的九要素
第五講:計劃保養(yǎng)(一)
問題五:何為計劃保養(yǎng)?它有何用途?
思考、提問、解答
1、保養(yǎng)的定義種類
2、預防保養(yǎng)和其它保養(yǎng)方式
3、計劃保養(yǎng)的定義和目的
4、計劃保養(yǎng)的內容
5、計劃保養(yǎng)活動內容
6、計劃保養(yǎng)推進目標
7、計劃保養(yǎng)五步推行要點
1)保養(yǎng)情報的整理
2)計劃保養(yǎng)的導入
3)故障解拆及改良步驟
4)計劃保養(yǎng)的擴大
5)計劃保養(yǎng)質的提升
第六講:計劃保養(yǎng)(二)
問題六:計劃保養(yǎng)對象如何選擇?
思考、提問、解答
1、計劃保養(yǎng)點檢項目的關聯(lián)圖
2、計劃保養(yǎng)體制實施模式
3、計劃保養(yǎng)體系流程圖
4、計劃保養(yǎng)對象設備選定
5、設備重要度保養(yǎng)活動
6、計劃保養(yǎng)部門的作用
7、設備管理業(yè)務明確化
8、設備保養(yǎng)員精神十訓
9、生產現場設備故障對策的問題點
10、故障原因的分類和對策
11、計劃保養(yǎng)故障“零”化活動
第七講:在故障中學習個別改善的方法
問題七:我們能向故障學習什么?
思考、提問、解答
1、故障對策的具體開展方法
2、潛在缺陷的明顯化處理是“無故障”的原則
3、向故障學習的態(tài)度
4、正確查明故障現象
5、注意日常檢查工作,防止故障復發(fā)
6、故障解析的七個步驟
7、開展質量檢修的七個步驟
8、實現和保持無不良品
第八講:消除慢性損失的手段——PM分析
問題八:為什么要進行PM分析?
思考、提問、解答
1、傳統(tǒng)故障分析的弱點
2、消滅慢性損失的工具——PM分析
3、PM分析的作用
4、PM分析的七個步驟
1)查明現象
2)對現象進行物理解析
3)整理出現象促成的條件
4)整理出4M的關聯(lián)性
5)探討調查方法,決定調查步驟
6)歸納出不正常的項目
7)制訂改善方案
練習
答疑