曙海教學優勢
本課程,秉承二十一年積累的教學品質,以項目實現為導向,面向企事業項目實際需要,老師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用經驗、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
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建立了良好的合作關系,合作企業30萬+。曙海培訓的課程在業內有著響亮的知名度。
UPDM規范與建模實踐培訓課程
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培訓目標:
1、 了解UPDM的規范
2、 學習UPDM的元模型
3、 了解UPDM的建模DoDAF的 8個視點
4、 學習UPDM的建模工具與模型跟蹤管理
5、 了解如何基于UPDM進行系統建模后的論證
培訓對象:各軍工單位的總師、架構辦、系統架構師、軟件架構師
學員基礎:了解DoDAF體系架構
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培訓內容:
UPDM概覽 |
DoDAF2.0規范的組成 |
使用UPDM對DoDAF2.0的全景視點和能力視點 |
對全景視點的目的和用途 ·??建模AV-1:概要信息 ·??建模AV-2:集成詞典 ·??CV-1:能力愿景 ·??CV-2:能力分類 ·??CV-3:能力階段 ·??CV-4:能力依賴 ·??CV-5:能力-組織開發映射 ·??CV-6:能力-作戰行動映射 ·??CV-7:能力-服務映射 ·??各個視圖的跟蹤關系 各個視圖的建模實踐練習 |
使用UPDM對DoDAF2.0的作戰視點和模型 |
作戰視點的目的和用途 ·??OV-1:高層作戰概念圖 ·??OV-2:作戰資源流描述 ·??OV-3:作戰資源流矩陣 ·??OV-4:組織機構關系圖 ·??OV-5a:作戰活動分解樹 ·??OV-5b:作戰活動模型 ·??OV-6a:作戰規則模型 ·??OV-6b:作戰狀態轉換模型 ·??OV-6c:作戰事件跟蹤描述 ·??DIV-1:概念數據模型 ·??DIV-2:邏輯數據模型 ·??各個視圖的跟蹤關系 各個視圖的建模實踐練習 |
使用UPDM對DoDAF2.0的系統視點和模型 |
系統視點的目的和用途 ·??SV-1:系統接口描述 ·??SV-2:系統資源流描述 ·??SV-3:系統關聯矩陣 ·??SV-4:系統功能描述 ·??SV-5a:作戰活動-系統功能跟蹤矩陣 ·??SV-5b:作戰活動-系統跟蹤矩陣 ·??SV-6:系統資源流矩陣 ·??SV-7:系統度量矩陣 ·??SV-8:系統演進描述 ·??SV-9:系統技術和技能預測 ·??SV-10a:系統規則模型 ·??SV-10b:系統狀態轉換描述 ·??SV-10c:系統事件跟蹤描述 ·??DIV-3:物理數據模型 各個視圖的跟蹤關系 |
使用UPDM對DoDAF2.0的服務視點和模型 |
服務視點的目的和用途 ·??SvcV-1:服務背景描述l ·??SvcV-2:服務資源流描述 ·??SvcV-3a:系統-服務矩陣 ·??SvcV-3b:服務-服務矩陣 ·??SvcV-4:服務功能描述 ·??SvcV-5:作戰活動-服務跟蹤矩陣 ·??SvcV-6:服務資源流矩陣 ·??SvcV-7:服務度量矩陣 ·??SvcV-8:服務演進描述 ·??SvcV-9:服務技術和技能預測 ·??SvcV-10a:服務規則模型 ·??SvcV-10b:服務狀態轉換描述 ·??SvcV-10c:服務事件跟蹤描述 各個視圖的跟蹤關系 |
使用UPDM對DoDAF2.0的標準視點和項目視點 |
標準視點的目的和用途 ·??StdV-1:標準概覽 ·??StdV-2:標準預測 項目視點的目的和用途 ·??PV-1:項目組合關系 ·??PV-2:項目時間進度 ·??PV-3:項目-能力映射 各個視圖的跟蹤關系 |
UPDM的建模實踐總結 |
UPDM與UAF的關系 |
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